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阿兹巴里遭冻结教授职一案是一个重要的试金石,以证明马来西亚是否可以落实更加民主化、学术卓越及强化竞争能力

阿兹巴里遭冻结教授职一案是一个重要的试金石,以证明马来西亚是否可以落实更加民主化、学术卓越及强化竞争能力。

阿兹巴里教授遭国际伊斯兰教大学停职,不该发生在首长拿督斯里纳吉国民转型计划政府、经济及政治最糟的时期。

首先它让人质疑纳吉的政治意志、决心及耐力,首相及他的行政团队是否准备看到更进一步的施政、经、教、政治改革,否则,马来西亚将会失去逃离已维持20年的中等收入陷阱的机会,被一个又一个的经济体超越,包括中国香港、新加坡、台湾及韩国。

除非我们拥有世界一流的大学,不只是部长眼中的“一流”,而是受国际认可的“一流”,否则马来西亚绝不可能成为高收入发展国。

马来西亚大学无法晋身泰晤士教育副刊2011-2012年世界400名大学排行榜,很清楚地证明了马来西亚在培训人才、留住人才及招揽人才,让我们的经济转型成为知识经济,以恢复我们的国际竞争力。

阿兹巴里因发表他自己的看法和意见而遭停职处分,是向国际学术社群发出一个讯息,那就是马来西亚并未准备接受并尊重学术自由,这将导致马来西亚人才外流情况更加严重,也让人才机构注定失败,无法吸引散布在世界各地的马来西亚人才回国及世界各地的人力资源。

政治上,阿兹遭停职一事就像是在纳吉脸上打了一巴掌,首相最近还言之凿凿,说要打造马来西亚成为世界最民主的国家之一。如果他是真心诚意的,那么像大专法令这种钳制学术自由及进步的法令应该被废除。反之,阿都巴兹教授却遭停职处分,这提醒了我们国内主要大学内还是充斥不民主、打压自由的思维,这些大学还是被当权者紧紧地控制着,尽管他们推出了一大堆所谓民主化、政治改革的口号。

为什么当纳吉呼吁进行施政、经济、政治转型及民主化时,阿兹巴里却遭独断地停职?难道纳吉遭自己党内或政府里的人倒米?

纳吉应该指示国际加伊斯兰教大学立即撤回针对阿兹巴里的停职令,并调查为什么他对于民主化及施政、经济及政治转型竟然不被自己党内或政府内的属下放在眼里,公然违抗!

Posted in 大专, 教育.


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