慕斯达法应成立一支特别工作队来确保成绩良好的学生不因为经济问题及行政迷宫而失去深造机会

我要赞扬高教部长拿督斯里慕斯达法迅速与主动回应我在部落格中提到一名在高级教育文凭成绩是3A及1B，大马大学英语考试（MUET）考获6分，自初中开始积极参与课外活动，在教育文凭考试中考获9A及1B，以及在GCE的O水平考获1A的学生，未获得任何国立大学录取的问题。

昨天，慕斯达法拨电邮给我索取有关学生的资料，我在答覆时，除了提供有关资料外，也表示希望高教部长能让她在国立大学中修读适合她的科系。

有鑑于这不个单一的个案，我呼吁慕斯达法成立一支特别工作队来确保成绩良好的学生不因为经济问题及行政迷宫而失去深造机会。

自今年2月受委为高教部长以来，慕斯达法开始推行较透明的制度，最显着的是在国会提呈查希高教报告书。

较大的透明化及諮询公众意见的过程必须持续，而让全体关注大马高教素质的国人，无论来自学术界、学生、国会议员或公民社会参与。

每一年，国立大学录取新生名单公布时，不仅是选择修读科系及大学申请者面对考验旳时刻，也是即将在明年庆祝建国半个世纪的大马国家定位受到考验的时刻，人民到底被是提醒在这个国家里的分歧或团结。

有人置疑高教部行政部门总监拿督哈山赛益教授每年公布之国立大学新生数据之可靠性。

譬如，过去公布的成功进入重要科系，即医学、牙科、药剂、工程及法律申请者的种族背景数据之准确性，就受到置疑。

可靠消息向我透露，在2001至2004年间，马大的医学系通过所谓的与霹雳医学院（目前称为霹雳皇家医学院）之间的双联课程，接纳额外的学生修读医科学位及手术学位。

以2003年为例，额外录取修读医科的学生人数总共有90人，其中除了3人，其余的都是马来人。当这90名学生被计算入正式录取的名单后，非马来学生的比率比固打制下更低，这是一个未曝光的事实。

官方的数据也具误导性，因为在沙巴及砂拉越社会经济地位落后的卡达山人及伊班人被归入“土着”范筹内，而未有各别的数据。

据我了解，在固打制下，进入马大医学系的非马来人土着人数少过6人。然而，当“绩效制”推行后的2003年，没有任何非马来人土着被录取。过后，每年的有关人数都不曾超过3人。

一封电邮向我透露，在2004/2005年的马大一年级医科学生当中，有约100名土着学生不及格，而导致马大在国际的排名下路（2005年泰唔士报国际最佳大学排名榜上，马从跌了80个排名，从89跌至169）。

这是因为许多马来学生本身即使对医学亳无兴趣也被录取。

我作出一些寻问，我得到的一个回应是：

“目前在马大医学系第1及第2年级的非土着学生，与他们的学长们有很大的分别。

自从马华“成功”使非土着取得10％预科班学额后，大多数进入马大医学系的是预科班毕业生。这些能力较差的学生获得进入医学系，只因为他们通过较容易的预科班途径进入。

结果，在过去两年里，我们发觉即使是华裔生在考试中，考到D、E，甚至F的成绩。在2005年录取的学生方面，我了解在207名学生当中，有10％在第1年考试中不及格。我不知道被留级重考的学生人数，但其中包括了3名华裔及几名印裔。在过去从高级教育文凭考试中录取的非马来学生鲜少有这种现象。

马来学生的不及格率高，我只能说是很老、很旧的问题。每一年，每一批，每一次录取的都是那样。今年令人惊奇的是，第2年级学生的首学期考试之不及格率高达50％。我认为这是预科班学生比率高所造成。

在以往，高级教育文凭学生给预科班学生带来一定程度的压力，迫使他们努力上进。不幸的，这种情况不再出现。因此，目前是甘榜冠军在比试，能力较差的与能力较差的竞争。一个好比喻是如在世界杯赛中，伊朗对安哥拉那般。”

慕斯达法、哈山赛益及马大副校长拿督拉菲雅有必要証实、纠正或驳斥这种看法。